Geometria analítica : uma teoria a ser mais utilizada no ensino médio
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Leal, Gilcimar da Cruz
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Resumo
Resumo: Considerando a relevância dos conteúdos da Geometria Analítica no Ensino Médio, propomos algumas atividades que visam contribuir com a aplicação desses conceitos Para o encaminhamento desse trabalho apresentamos um breve contexto histórico da Geometria visando mostrar o seu desenvolvimento ao longo da criação humana, revisamos alguns conceitos básicos da Geometria Analítica e apresentamos atividades vinculadas à Geometria Analítica, à Geometria Euclidiana Plana e outros conceitos matemáticos do Ensino Médio Algumas destas atividades estão articuladas ao software GeoGebra, pois o mesmo auxilia na visualização e no dinamismo das resoluções das atividades propostas Por fim, foram realizadas entrevistas com professores de Matemática e graduandos do curso de Matemática, e foram aplicadas algumas das atividades deste trabalho, para analisarmos os métodos de resoluções apresentados por estes entrevistados
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Palavras-chave
Ensino auxiliado por computador, Geometria analítica, Estudo e ensino, Matemática (Ensino médio), Estudo e ensino, Study and teaching, Computer-assisted instruction, Study and teaching, Analytical geometry - Mathematics