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Submissões Recentes
dentificação de elementos transponíveis nas montagens de novo e guiada de lagartas de Bombyx mori submetidas ao estresse térmico
(2025-11-27) Soares, Lucas Guthierres de Souza; Souza, Rogério Fernandes de; Dionisio, Jaqueline Fernanda; Vilas-Boas, Laurival Antonio
Bombyx mori Linnaeus, 1758 (Lepidoptera: Bombycidae) possui grande relevância para a atividade agrícola da sericicultura no Brasil, devido à sua capacidade de produzir seda durante o estágio larval, finalizando seu casulo ao final do quinto instar de seu ciclo de vida. O estado do Paraná consolidou-se como o maior produtor nacional de casulos de seda, atividade desenvolvida principalmente por pequenos produtores rurais, constituindo uma importante fonte de geração de renda. Entre os vários fatores que afetam o processo produtivo desse organismo, a temperatura se destaca por influenciar o desenvolvimento, expressão gênica e a qualidade da seda. Além disso, sabe-se que elementos transponíveis, podem ser ativados em condições de estresse térmico, contribuindo com mudanças genômicas nesse organismo. O presente trabalho teve como objetivo realizar a análise transcriptômica de Bombyx mori, submetida ao estresse térmico, com foco na identificação de elementos móveis, a partir das montagens de novo e guiada por referência. As duas montagens resultaram em quantidades distintas de transcritos únicos identificados, sendo 4.205 na montagem de novo e 3.529 na guiada. Destes, 70,7% foram comuns às duas montagens, 22,1% exclusivos à montagem de novo e 7,2% à montagem guiada. O critério utilizado na seleção dos TEs, baseado no maior escore e viés, obtidos pela hmmerscan, resultou em alterações na classificação geral dos diferentes grupos de TEs identificados
Avaliação de biomarcadores bioquímicos de operárias campeiras da espécie Scaptotrigona depilis (Apidae, Meliponini) expostas ao geraniol e nanogeraniol
(2025-12-09) Zago, Rebeca Natal; Sofia, Silvia Helena; Martinez, Cláudia Bueno dos Reis; Tavares, Isabela Toninato
As abelhas-sem-ferrão (Apidae, Meliponini) são polinizadoras essenciais nos
ecossistemas naturais e agrícolas. Como outros grupos de abelhas, suas populações estão sob inúmeras ameaças antrópicas. Dentre as principais delas, estão os pesticidas químicos sintéticos. Na agricultura, novas alternativas sustentáveis surgem, como os biopesticidas naturais e formulações nanoencapsuladas, buscando otimizar seu sistema de entrega. O presente estudo avaliou os efeitos do geraniol (GER) e do nanogeraniol (NANO) sobre a atividade da enzima acetilcolinesterase (AChE) em operárias campeiras da abelha-sem-ferrão Scaptotrigona depilis, através da análise de tecidos da cabeça e tórax. As abelhas coletadas foram submetidas, oralmente, a doses subletais dos contaminantes, e os possíveis efeitos na atividade da AChE nos
grupos expostos ao geraniol ou nanogeraniol foram mensurados por meio de
espectrometria após os intervalos de 24 h e 72 h. Os resultados revelaram um efeito tóxico inicial no tórax, com inibição significativa da AChE em ambos os grupos. No entanto, após 72 h, o grupo do composto nanoencapsulado exibiu
uma reversão notável, com atividade enzimática significativamente superior à dos demais. Esse padrão sugere uma recuperação ou supercompensação enzimática, indicando a viabilidade da ativação de um mecanismo adaptativo. Conclui-se que a formulação nanoencapsulada, ao permitir uma entrega gradual do princípio ativo, mostrou-se menos impactante a médio prazo, permitindo a recuperação fisiológica das abelhas. Dessa forma, os biopesticidas combinados com a nanotecnologia trazem um duplo benefício para as culturas agrícolas: mantêm o potencial de controle de pragas enquanto reduzem os impactos sobre polinizadores essenciais, representando uma ferramenta promissora para agricultura sustentável.
Metodologias alternativas no ensino de ecologia: a hipótese da biofilia em espaços informais
(2025-12-08) Vilela, Gabriel Augusto; Oliveira, Silmara Sartoreto de; Torezan, José Marcelo Domingues; Fiorin, Fernando Gianetti
O debate sobre meio ambiente tem sido alvo de inúmeros debates, eventos e notícias tanto no âmbito local quanto global. Todo esse debate, emerge a necessidade urgente da formação do cidadão amplamente consciente das mudanças humanas no ambiente e dos seus efeitos na sociedade. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objetivo apresentar as contribuições do tema da biofilia nos espaços não formais de ensino de ecologia e suas potencialidades em conceitos atitudinais para a formação de indivíduos ambientalmente conscientes. A ecologia aqui evidenciada, parte dos conceitos originalmente propostos por Haeckel, sobre os estudos das interações entre os organismos e seus ambientes, constituindo-se como um conceito a ser abordado no ensino regular, com sua natureza holística e complexa. Abordar o tema explorando metodologias alternativas de ensino, perpassando pela filosofia biofílica, se apresenta aqui como ponto central no ensino de ecologia, favorecendo a formação de sujeitos conscientes ambientalmente. Acredita-se que utilização de espaços não-formais de ensino, a possibilidade de aproximar os estudantes das vivências, interações e dinâmicas do ambiente estudado, possibilitando que os mesmos possam elaborar conexões e associações dentro do tema, enquanto que a intersecção entre as ciências biológicas, ciências sociais e filosofia propiciam o arcabouço teórico para a constituição de cidadãos ambientalmente conscientes e capazes de interpretar o mundo social e as mudanças ambientais a que pertencem.