Construção e validação de vídeo educativo sobre gestão da idade do trabalhador mais velho
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Pedro, Danielli Rafaeli Candido
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Resumo
Resumo: A gestão da idade do trabalhador refere se à construção e implantação de práticas no ambiente de trabalho que visem a manutenção das atividades de trabalhadores mais velhos, ou seja, àqueles a partir de 45 anos de idade Esta Dissertação teve por objetivos: 1) analisar as evidências científicas disponíveis na literatura sobre as práticas de gestão da idade do trabalhador mais velho; 2) construir e validar um vídeo educativo sobre gestão da idade do trabalhador mais velho O primeiro estudo foi uma revisão integrativa, com a seguinte pergunta de pesquisa: “Quais as evidências científicas disponíveis na literatura sobre as práticas de gestão da idade do trabalhador?” A busca foi realizada em fevereiro de 219, nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Web Of Science e SCOPUS Foram utilizados os descritores: saúde do trabalhador, envelhecimento, worker's health e aging As palavras-chave foram: saúde ocupacional, occupational health e age management Os critérios de inclusão foram estudos primários, disponíveis na íntegra, nos idiomas português, inglês e espanhol Foram excluídos estudos secundários Não foi estabelecido limite temporal para a data de publicação A amostra final foi composta por 11 estudos que abordavam as categorias de gestão da idade, “Promoção da saúde no trabalho”, “Saída do emprego e transição para a aposentadoria”, “Transferência de conhecimento, formação ao longo da vida”, “Desenvolvimento da carreira”, “Práticas de trabalho com horários flexíveis” e “Segurança no trabalho e gestão da saúde” As práticas de gestão da idade são potenciais estratégias gerenciais para atender às necessidades dos trabalhadores mais velhos O segundo estudo foi metodológico, dividido em duas etapas, sendo a primeira a elaboração e a validação do conteúdo do vídeo, e a segunda etapa foi a construção do vídeo e a sua validação por juízes Para análise dos dados foram utilizados o Índice de Validade de Conteúdo Individual e Geral de cada item que compôs o vídeo e o Índice de Concordância Interavaliadores O critério foi concordância igual ou superior a 8% Oito juízes compuseram a comissão de especialistas, sendo em sua maioria docentes de enfermagem, que avaliaram o conteúdo do vídeo com relação a sua representatividade e posteriormente avaliou o vídeo finalizado Para a validação das duas etapas foi utilizada a plataforma Formulários Google A versão final do vídeo teve duração de 9 minutos e foi composta pela abertura, contendo o título “Gestão da idade do trabalhador”, seguida da contextualização do tema, benefícios da gestão da idade para instituições e trabalhadores, os componentes de gestão da idade, informações sobre a importância do gestor no processo de implantação de práticas de gestão da idade e os agradecimentos pertinentes Para validação do conteúdo do vídeo foram realizadas duas rodadas de avaliações por juízes, sendo que todos os itens alcançaram o valor igual ou superior a 8% Na etapa de validação do vídeo finalizado houve concordância de 1% entre os juízes em todos os itens, indicando a validade do produto O vídeo foi considerado válido pelos juízes, podendo atuar como uma ferramenta para a disseminação do tema e embasamento para gestores que buscam a retenção de profissionais experientes
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Palavras-chave
Enfermagem, Trabalhadores, Saúde e higiene, Cinema na educação, Envelhecimento, Nursing, Employees-, Motion pictures in education, Aging, Health services administration, Health and hygiene