Livro didático : o sujeito leitor na construção do sentido do texto

Página do item simplificado
dataload.collectionmapped02 - Mestrado - Estudos da Linguagempt_BR
dataload.filenamenourau263.pdfpt_BR
dataload.handlemapped123456789/178pt_BR
dataload.idpergamum113089pt_BR
dataload.idvirtuanourauvtls000098399pt_BR
dataload.idvirtuapergamumvtls000098399pt_BR
dataload.idvirtuapergamum.sameurlnourauSIMpt_BR
dataload.linknourauhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000098399pt_BR
dataload.linknourau.regularSIMpt_BR
dataload.linknourau.retificadohttp://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000098399pt_BR
dataload.linknourau.size64.00pt_BR
dc.contributor.advisorLimoli, Loredana [Orientador]pt_BR
dc.contributor.authorFernandes, Cristianept_BR
dc.contributor.bancaNascimento, Elvira Lopespt_BR
dc.contributor.bancaSantos, Maria do Carmo Oliveira T.pt_BR
dc.coverage.spatialLondrinapt_BR
dc.date.accessioned2024-05-01T12:45:25Z
dc.date.available2024-05-01T12:45:25Z
dc.date.created2004.00pt_BR
dc.date.defesa02.04.2004pt_BR
dc.description.abstractResumo: Nesta pesquisa examinamos seis manuais didáticos de língua portuguesa utilizados nos colégios da cidade de Maringá A pesquisa tem como objetivo examinar os manuais didáticos afim de verificar o ensino de leitura nas aulas de língua materna O trabalho está dividido em cinco partes A primeira mostra as condições de produção do manual didático no cenário da educação brasileira A segunda parte apresenta os pressupostos teóricos do ensino de leitura e dos gêneros do discurso Na terceira parte encontra-se a análise dos gêneros presentes nos manuais A quarta parte discute as atividades de leitura presente nos manuais analisados Para finalizar, tem-se uma proposta de leitura baseada na teoria semiótica greimasianapt_BR
dc.description.notesDissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagempt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uel.br/handle/123456789/10594
dc.languagepor
dc.relation.coursedegreeMestradopt_BR
dc.relation.coursenameEstudos da Linguagempt_BR
dc.relation.departamentCentro de Letras e Ciências Humanaspt_BR
dc.relation.ppgnamePrograma de Pós-Graduação em Estudos da Linguagempt_BR
dc.subjectLivros didáticospt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectGêneros discursivospt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectTextbookspt_BR
dc.subjectReadingpt_BR
dc.titleLivro didático : o sujeito leitor na construção do sentido do textopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
263.pdf
Tamanho:
12.64 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Coleções

02 - Mestrado - Estudos da Linguagem