Teoria dos números : um estudo com resolução de problemas na educação básica
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Jesus Junior, Lucidio de
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Resumo
Resumo: Este trabalho tem como objetivo rever e mostrar ao professor de Matemática que atua na Educação Básica, como conceitos relacionados à Teoria dos Números podem ser poderosas ferramentas na resolução de algumas situações problemas que envolvem divisibilidade Como guia da discussão, são propostas quatro situações problemas, para em seguida discutir-se alguns tópicos fundamentais da Aritmética, de congruência, de congruência linear, e o Teorema Chinês dos Restos Ao final, utilizam-se estes conceitos para solucionar as situações problemas
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Palavras-chave
Matemática, Estudo e ensino, Números, Divisibilidade, Teoria dos números, Mathematics, Numbers, Divisibility of, Number theory, Congruences and residues, Concept formation, Study and teaching