Modelo educação, motivação, dinâmicas e emoção (eMoDE): um modelo teórico para jogos lúdicos educacionais
Data
2025-07-18
Autores
Casamaximo, Rafael Furlanetto
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Resumo
Este estudo propõe o Modelo eMoDE (Educação, Motivação, Dinâmicas e Emoções), um modelo teórico que serve como um guia para o desenvolvimento de jogos digitais lúdicos e educacionais que integrem de forma eficaz entretenimento e pedagogia. Construído com base em uma revisão terciária da literatura nas áreas de design de jogos, psicologia das emoções e metodologias educacionais, o modelo busca responder à questão de como criar jogos que sejam simultaneamente envolventes e instrutivos. O eMoDE se destaca por sua integração multidisciplinar, aplicabilidade prática, fundamentação sólida e flexibilidade, servindo como um guia para designers e desenvolvedores e educadores
Descrição
Palavras-chave
Jogos educacionais, Emoções humanas, Elementos motivacionais, Pedagogia, Modelo MDA, Motivação, Emoções, Aprendizagem, Gamificação