Atividades criativas para o ensino de probabilidade e geometria : o paradoxo de Monty Hall, o problema do macarrão e suas aplicações
dataload.collectionmapped | 02 - Mestrado Profissional - Matemática em Rede Nacional | pt_BR |
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dc.contributor.advisor | Silva, Ana Lúcia da [Orientador] | pt_BR |
dc.contributor.author | Yamamoto, Tiago Aparecido Shigueo Umeki | pt_BR |
dc.contributor.banca | Natti, Paulo Laerte | pt_BR |
dc.contributor.banca | Pasquini, Regina Célia Guapo | pt_BR |
dc.contributor.banca | Perdoná, Gleici da Silva Castro | pt_BR |
dc.coverage.spatial | Londrina | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-05-01T11:46:51Z | |
dc.date.available | 2024-05-01T11:46:51Z | |
dc.date.created | 2020.00 | pt_BR |
dc.date.defesa | 28.08.2020 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo: Neste trabalho oportunizamos ao professor duas propostas didáticas sobre probabilidade e uma aplicação do Paradoxo de Monty Hall A primeira proposta é Tiro ao alvo triangular e probabilidade geométrica, que foi elaborada durante as orientações deste trabalho A segunda proposta é Abordagem lúdica do problema do macarrão – Desigualdade Triangular , que foi aplicada via oficinas em eventos relativos ao PROFMAT e OBMEP, e no II Encontro Paranaense do PROFMAT na UTFPR-Curitiba/PR Em ambas propóstas, utilizamos como base o Problema do Macarrão, que faz uma ponte entre Probabilidade e Geometria Estudamos o Paradoxo de Monty Hall e o demonstramos via Teorema de Bayes, em seguida o aplicamos na resolução de questões do vestibular da UEL | pt_BR |
dc.description.abstractother1 | Abstract: In this paper we provide the teacher two didactic proposals: on probability and an application of Monty Hall's Paradox The first proposal is Shooting the Triangular Target and Geometric Probability, which was developed during the paper´s orientations The second proposal is a playful approach to the Noodles problem - Triangular Inequality, which was applied via workshops at events related to PROFMAT and OBMEP, and at the II Paraná Meeting of PROFMAT at UTFPR-Curitiba / PR In both proposals, we applied the Noodles Problem as a basis, which links Probability and Geometry We studied the Monty Hall Paradox and presented it via Bayes' Theorem, then applied it to the resolution of UEL entrance exam questions | pt_BR |
dc.description.notes | Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uel.br/handle/123456789/9082 | |
dc.language | por | |
dc.relation.coursedegree | Mestrado Profissional | pt_BR |
dc.relation.coursename | Matemática | pt_BR |
dc.relation.departament | Centro de Ciências Exatas | pt_BR |
dc.relation.ppgname | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | pt_BR |
dc.subject | Matemática | pt_BR |
dc.subject | Probabilidades | pt_BR |
dc.subject | Probabilidades geométricas | pt_BR |
dc.subject | Problema de Monty Hall | pt_BR |
dc.subject | Teoria Bayesiana de decisão estatística | pt_BR |
dc.subject | Mathematics - Study and teaching | pt_BR |
dc.subject | Probabilities | pt_BR |
dc.subject | Geometric probabilities | pt_BR |
dc.subject | Monty Hall problem | pt_BR |
dc.subject | Bayesian statistical decision theory | pt_BR |
dc.title | Atividades criativas para o ensino de probabilidade e geometria : o paradoxo de Monty Hall, o problema do macarrão e suas aplicações | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
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