Estudo sobre a prática científica de um grupo de pesquisa em educação matemática

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dc.contributor.advisorSalvi, Rosana Figueiredo [Orientador]pt_BR
dc.contributor.authorHermann, Wellingtonpt_BR
dc.contributor.bancaBatista, Irinéa de Lourdespt_BR
dc.contributor.bancaMiorin, Maria Ângelapt_BR
dc.coverage.spatialLondrinapt_BR
dc.date.accessioned2024-05-01T14:02:10Z
dc.date.available2024-05-01T14:02:10Z
dc.date.created2011.00pt_BR
dc.date.defesa28.02.2011pt_BR
dc.description.abstractResumo: Esta é uma pesquisa qualitativa que tem como objetivo responder à questão: Como as histórias interna e externa da prática científica de um grupo específico de pesquisa em Educação Matemática, o grupo GPIMEM, foram sendo tecidas de forma a produzir um estilo de pensamento próprio? Para tanto, fez-se um estudo da produção deste grupo, ou seja, das teses e dos livros produzidos por seus membros e realizou-se entrevistas com seu coordenador A partir da epistemologia fleckiana, foi possível estabelecer elementos da produção científica do grupo que evidenciaram a influência política, econômica e institucional além, é claro, da influência teórica sobre sua prática científicapt_BR
dc.description.abstractother1Abstract: This is a qualitative research aimed to answer the question: How do the internal and external stories of the scientific practice of a specific research group in mathematics education, the GPIMEM group, were being woven to produce a thought style itself? As such, became a study of the production from this group, ie, theses and books produced by its members and held interviews with its coordinator From fleckian epistemology was possible to establish elements of the scientific production of group that showed the political, economic and institutional influence besides, of course, the theoretical influence on his scientific practicept_BR
dc.description.notesDissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemáticapt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uel.br/handle/123456789/12759
dc.languagepor
dc.relation.coursedegreeMestradopt_BR
dc.relation.coursenameEnsino de Ciências e Educação Matemáticapt_BR
dc.relation.departamentCentro de Ciências Exataspt_BR
dc.relation.ppgnamePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemáticapt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectDivulgação científicapt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectMetodologiapt_BR
dc.subjectMathematics educationpt_BR
dc.subjectMathematics educationpt_BR
dc.subjectMethodologypt_BR
dc.subjectScientificpt_BR
dc.subjectMathematics education - Researchpt_BR
dc.titleEstudo sobre a prática científica de um grupo de pesquisa em educação matemáticapt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR

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