Estudo sobre a prática científica de um grupo de pesquisa em educação matemática

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Hermann, Wellington

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Resumo

Resumo: Esta é uma pesquisa qualitativa que tem como objetivo responder à questão: Como as histórias interna e externa da prática científica de um grupo específico de pesquisa em Educação Matemática, o grupo GPIMEM, foram sendo tecidas de forma a produzir um estilo de pensamento próprio? Para tanto, fez-se um estudo da produção deste grupo, ou seja, das teses e dos livros produzidos por seus membros e realizou-se entrevistas com seu coordenador A partir da epistemologia fleckiana, foi possível estabelecer elementos da produção científica do grupo que evidenciaram a influência política, econômica e institucional além, é claro, da influência teórica sobre sua prática científica

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Palavras-chave

Educação matemática, Educação matemática, Divulgação científica, Educação matemática, Metodologia, Mathematics education, Mathematics education, Methodology, Scientific, Mathematics education - Research

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