Solicite uma cópia do arquivo

Insira as seguintes informações para solicitar uma cópia do seguinte item: Diversidade representacional no ensino de física: um estudo fundamentado nos conceitos de affordance, multimodalidade e semiótica acerca da produção de equívocos

Solicitando o seguinte arquivo: CE_EDM_Dr_2024_Vergennes_Dhymmi_S_Termo.pdf

Este endereço de e-mail é usado para enviar o arquivo.
Arquivos

Voltar