Números irracionais no ensino médio : desdobrando o tema com equações polinomiais
dataload.collectionmapped | 02 - Mestrado Profissional - Matemática em Rede Nacional | pt_BR |
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dc.contributor.advisor | Carvalho, Túlio Oliveira de [Orientador] | pt_BR |
dc.contributor.author | Mosca, Marcos Antonio | pt_BR |
dc.contributor.banca | Sodré, Ulysses | pt_BR |
dc.contributor.banca | Silva, Karina Alessandra Pessôa da | pt_BR |
dc.coverage.spatial | Londrina | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-05-01T14:25:17Z | |
dc.date.available | 2024-05-01T14:25:17Z | |
dc.date.created | 2013.00 | pt_BR |
dc.date.defesa | 08.08.2013 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo: Neste trabalho discutimos a problemática do ensino de números irracionais na Educação Básica Relatamos três modos para definir este conjunto numérico Apresentamos algumas demonstrações da irracionalidade da raiz quadrada de dois Mostramos alguns métodos para a resolução de equações e finalmente propomos a distinção entre números racionais e números irracionais por meio da análise das raízes de equações polinomiais | pt_BR |
dc.description.abstractother1 | Abstract: In this work we discuss the problematic of teaching irrational numbers in elementary school We describe three ways to define this set of numbers We present some demonstrations about the irrationality of square root of two Show some methods for solving equations and finally we propose to distinguish between rational and irrational numbers by analyzing the roots of polynomial equations | pt_BR |
dc.description.notes | Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Matemática | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uel.br/handle/123456789/14113 | |
dc.language | por | |
dc.relation.coursedegree | Mestrado Profissional | pt_BR |
dc.relation.coursename | Matemática | pt_BR |
dc.relation.departament | Centro de Ciências Exatas | pt_BR |
dc.relation.institutionname | Programa de Pós-Graduação em Matemática | pt_BR |
dc.relation.ppgname | Programa de Pós-Graduação em Matemática | pt_BR |
dc.subject | Matemática | pt_BR |
dc.subject | Estudo e ensino | pt_BR |
dc.subject | Matemática | pt_BR |
dc.subject | Livros didáticos | pt_BR |
dc.subject | Números irracionais | pt_BR |
dc.subject | Mathematics | pt_BR |
dc.subject | Mathematics | pt_BR |
dc.subject | Irrational numbers | pt_BR |
dc.subject | Equations - Numerical solutions | pt_BR |
dc.subject | Study and teaching | pt_BR |
dc.subject | Textbooks | pt_BR |
dc.title | Números irracionais no ensino médio : desdobrando o tema com equações polinomiais | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
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