Desenvolvimento de um ambiente virtual de treinamento colaborativo para a disciplina de estrutura de dados

dataload.collectionmapped02 - Mestrado - Ciência da Computaçãopt_BR
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dc.contributor.advisorBrancher, Jacques Duílio [Orientador]pt_BR
dc.contributor.authorNunes, Mariana Monteiropt_BR
dc.coverage.spatialLondrinapt_BR
dc.date.accessioned2024-05-01T14:51:42Z
dc.date.available2024-05-01T14:51:42Z
dc.date.created2016.00pt_BR
dc.date.defesa13.05.2016pt_BR
dc.description.abstractResumo: O uso de tecnologias que auxiliam o processo de ensino-aprendizagem é crescente mesmo na área de TI Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um Ambiente Virtual de Treinamento (AVTr) que atenda a todos os conteúdos pertinentes a disciplina de Estruturas de Dados, uma vez que, parte dos existentes, são limitados apenas a uma fração dos conteúdos apresentados nos ementários das disciplinas, e apresentam atividades como tutoriais que se tornam repetitivas com o tempo de uso do usuário Por isto o ambiente proposto neste estudo dá suporte aos diversos conteúdos que possam ser inseridos dentro de uma página HTML, possibilitando ao aluno uma experiência diferenciada com relação aos conteúdos estudados nesta disciplina Para a realização do mesmo, foi feita a análise de 48 Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) de universidades brasileiras a fim de obter os conteúdos abrangidos pela maior parte destas instituições, concluindo-se que não existe uma base que possa ser abordada por um Ambiente devido as divergências nos programas desta disciplina A avaliação do ambiente foi feita por especialistas na área, utilizando o método System Usability Scale (SUS), e espera-se que pelo uso deste os alunos tenham melhora significativa em seu desempenho na disciplina de Estrutura de Dadospt_BR
dc.description.abstractother1Abstract: The use of technologies that assist the process of teaching and learning is growing even in the IT field This paper presents the development of a Virtual Learning Environment (VLE) that meet all the relevant contents of the Data Structures discipline, as part of existing,are limited only to a fraction of the contentes presented in menu of disciplines,and feature activities such as tutorials that become repetitive with the User’s login of time The high dropout rate in this discipline, their mathematical base and large number of laboratory hours also required motivate the development of this work For its realization, the analysis was made of 48 Pedagogical Political Project (PPP) of Brazilian universities in order to get the content covered by most of these institutions, guiding the content that should be covered by the VLE and the diferente forms of work with them It is also made an analysis of enviroments similar to the one proposed in this work to the development of the proposal of the resulting system To validate the results, the implementation of the VLE will be made in a Data Structures discipline of a State University in Northern Parana, hoping to improve student achievement and reduce failure statistics in these disciplines, based on previous yearspt_BR
dc.description.notesDissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computaçãopt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uel.br/handle/123456789/15575
dc.languagepor
dc.relation.coursedegreeMestradopt_BR
dc.relation.coursenameCiência da Computaçãopt_BR
dc.relation.departamentCentro de Ciências Exataspt_BR
dc.relation.ppgnamePrograma de Pós-Graduação em Ciência da Computaçãopt_BR
dc.subjectAmbientes virtuais compartilhadospt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectCurrículospt_BR
dc.subjectPlanejamentopt_BR
dc.subjectComputaçãopt_BR
dc.subjectShared virtual environmentspt_BR
dc.subjectEducational technologypt_BR
dc.subjectPlanningpt_BR
dc.subjectComputer sciencept_BR
dc.subjectStructures, Data (Computer science)pt_BR
dc.subjectCurriculumpt_BR
dc.titleDesenvolvimento de um ambiente virtual de treinamento colaborativo para a disciplina de estrutura de dadospt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR

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