Cultura africana e afro-brasileira em sala de aula : propostas de atividades com a literatura infantil e juvenil

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dc.contributor.advisorGodoy, Maria Carolina de [Orientador]pt_BR
dc.contributor.authorDias, Alex Martinspt_BR
dc.contributor.bancaPascolati, Sonia Aparecida Vidopt_BR
dc.contributor.bancaSilvestre, Nelci Alves Coelhopt_BR
dc.coverage.spatialLondrinapt_BR
dc.date.accessioned2024-05-01T15:04:27Z
dc.date.available2024-05-01T15:04:27Z
dc.date.created2016.00pt_BR
dc.date.defesa16.12.2016pt_BR
dc.description.abstractResumo: Esta pesquisa traz como tema a inserção da literatura infantojuvenil de temática negra em sala de aula Esta proposta visa contemplar a Lei nº 1639/23, com o objetivo de apresentar essas obras para alunos do ensino fundamental, como uma proposta de interação e inserção dessa literatura no universo escolar Busca-se também, divulgar por meio da pesquisa científica as obras de escritores da literatura afro-brasileira, tão pouco conhecida e divulgada no Brasil Assim, têm-se como objetivos: a) destacar a importância de inserir e estudar obras de literatura infantojuvenil de temática negra em sala de aula; b) apresentar propostas de atividades (material didático) a partir de contos que compõem o corpus desta pesquisa; c) propor sugestões de trabalho com a temática em sala tendo a literatura infantojuvenil como objeto de estudo e aprendizagempt_BR
dc.description.abstractother1Abstract: This research brings as a theme the insertion of Afro-Brazilian literature in the classroom This proposal also aims to contemplate the Law 1639 / 23, with the purpose of presenting these works to elementary school students, as a proposal of interaction and insertion of this literature in the school universe It also seeks to disseminate through scientific research the works of writers of Afro-Brazilian literature, so little known and disseminated in Brazil Thus, the objectives are: a) to emphasize the importance of inserting and studying works of children’s and juvenile literature with black themes in the classroom; B) to present proposals of activities (didactic material) from short stories that make up the corpus of this research; C) to propose suggestions for working with the theme in the classroom, with the child and youth literature as an object of studying and learningpt_BR
dc.description.notesTrabalho de Conclusão Final (Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Letraspt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uel.br/handle/123456789/16261
dc.languagepor
dc.relation.coursedegreeMestrado Profissionalpt_BR
dc.relation.coursenameLetraspt_BR
dc.relation.departamentCentro de Letras e Ciências Humanaspt_BR
dc.relation.ppgnamePrograma de Pós-Graduação em Letraspt_BR
dc.subjectLiteratura infantojuvenilpt_BR
dc.subjectEstudo e ensinopt_BR
dc.subjectNegrospt_BR
dc.subjectLiteratura infantojuvenilpt_BR
dc.subjectCultura afro-brasileirapt_BR
dc.subjectChildren's literaturept_BR
dc.subjectStudy and teachingpt_BR
dc.titleCultura africana e afro-brasileira em sala de aula : propostas de atividades com a literatura infantil e juvenilpt_BR
dc.typeTrabalho de Coclusão Finalpt_BR

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