04 - Graduação - Artes Visuais

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Navegando 04 - Graduação - Artes Visuais por Assunto "Arte contemporânea"

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    Arte erótica, objeto e memória
    (2025-07-11) Coelho, Gustavo; Silva, Vanessa Tavares da; Alves, Carla Juliana Galvão; Oliveira, Ronaldo Alexandre de
    Nesta pesquisa, exploro a arte erótica queer e sua relação com memória e objeto, utilizando mídias físicas como CDs, LPs e fitas K7 para investigar as possibilidades de manifestação da sexualidade e do corpo. Ao atribuir ao objeto um novo sentido, fazendo com que o mesmo seja parte integrante da produção, atribuo a eles novos significados, levando em consideração o colecionismo e a importância deles em minha vida, rompendo com seu uso tradicional. Desse modo, tais objetos apresentam narrativas e vivências que desafiam os discursos normativos de uma sociedade ainda marcada pelo machismo estrutural. Assim, a pesquisa propõe um espaço de resistência onde o erotismo, a afetividade, subjetividade e a memória emergem como formas de contestação e expressão artística, evidenciando a potência do corpo e da sexualidade na arte contemporânea. A pesquisa parte de reflexões de autores como Georges Bataille, Henri-Pierre Jeudy, Sandra Rey, Edith Derdyk, entre outros, que contribuem para pensar o erotismo, o objeto, o processo e a pesquisa em arte.
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    Episteme de Brechó: contaminações, empréstimos e desgastes na arte contemporânea
    (2025-07-10) Carani, Alana Gentil; Villa, Danillo Gimenes; Santana, Elke Pereira Coelho; Oliveira, Ronaldo Alexandre de
    A pesquisa “Episteme de Brechó: contaminações, empréstimos e desgastes na Arte Contemporânea” busca dar contornos a minha formação como artista e pesquisadora, acionada por curadorias, experiências mediativas e produções poéticas. A partir das lógicas internas de brechós e sebos, instrumentalizo operações para minha produção, tanto quanto para campos epistêmicos e ontológicos, pensando a arte contemporânea enquanto terreno intersticial. Contaminações, empréstimos e desgastes entram como procedimentos poético-conceituais de desvio à produção de conhecimento normativo. A metodologia adota características transdisciplinares, construída na articulação entre uma produção prático/teórica em artes visuais, experiência prática em projeto curatorial e oficina. A escrita do trabalho é também terreno de experimentação do pensamento, juntando textos derivados de instâncias diversas. As principais figuras de diálogo são Nicolas Bourriaud, Michel Foucault, Aby Warburg, Didi-Huberman, Ricardo Basbaum e artistas como Arthur Bispo do Rosário, Louise Bourgeois, Paulo Bruscky, Andy Warhol e Marcel Duchamp. A pesquisa busca criar registros de rompimento ao entendimento lógico neutralizado, constituindo campos relacionais – neste caso, acionando apropriações, desgastes e reconfigurações.
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    Testemunho porque documento, documento porque testemunho: racismo, escrevivência e ensino de arte
    (2025-07-09) Santos, Alícia Gomes dos; Santana, Elke Pereira Coelho; Moreira, Valter do Carmo; Lima, Ângela Maria de Sousa
    Este trabalho é resultado de produções poéticas realizadas durante o curso de Artes Visuais, que, por sua vez, culminou em um conjunto de ações culturais e educacionais na cidade de Apucarana (PR), por meio de um projeto aprovado pela Lei Paulo Gustavo - Lei Nacional de Incentivo à Cultura. A produção artística deste projeto denuncia a falta de direitos humanos e violências impostas pelo sistema de sociedade brasileira; conta com relatos e histórias vividas por mim enquanto criança e adolescente, o que associo ao conceito de “Escrevivência”, abordado pela escritora Conceição Evaristo. O estado racista em que vivemos determina todos os dias qual corpo deve ser violentado e qual corpo deve ser protegido; por eu ser uma mulher preta e favelada, carrego em mim as marcas de injustiças sociais, percebendo a potência que a minha arte, contemporânea, tem quando se comunica com pessoas que compartilham das mesmas injustiças sociais. O projeto citado tem como um dos objetivos permitir que jovens e adolescentes da cidade de Apucarana (PR) tenham contato com artes visuais, diminuindo a criminalidade, promovendo consciência racial e social.
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    Vestígios de uma ausência: a materialidade fotográfica como resgate da memória
    (2025-07-11) Aguayo, Raquel Rossito; Santana, Elke Pereira Coelho; Ferreira, Claudia Cristina; Vieira, Edson Luiz da Silva
    O presente trabalho contém dados reunidos acerca de uma pesquisa teórico-prática em Arte e tem como objetivo propor uma investigação sobre as relações intrínsecas entre tempo, memória e materialidade artística como ferramenta de não-esquecimento. Busco compreender as nuances desses conceitos, aprofundando na interseção entre a teoria e a expressão artística visual, a partir de representações de uma figura ausente, e analisar como as Artes Visuais, enquanto expressões subjetivas, abordam e dialogam com as complexidades desta temática. A partir da fotografia, destaco a participação crucial das Artes Visuais na construção da memória e do não-esquecimento permeado por subjetividades, estabelecendo conexões entre estudos e produções poéticas particulares, atribuindo referências a artistas contemporâneos como Rosângela Rennó e Cao Guimarães, baseadas nas fundamentações teóricas a respeito da linguagem fotográfica de Walter Benjamin e Roland Barthes. Com esta bagagem, utilizando fotografias analógicas e digitais, mesclando com alterações digitais e manuais, mas mantendo a originalidade do papel fotográfico, foram elaboradas três séries poéticas que serão apresentadas no decorrer deste trabalho: Escavando memórias, Retratos de uma ausência e Rastros de sua existência. De acordo com fotografias de situações cotidianas com ressalvas e nuances afetivas, que sempre mantiveram a conexão com minha memória e proximidade com minha mãe, a figura ausente que tenho em saudosa memória. Memórias que busco evidenciar em minhas criações visuais que reinterpretam subjetividades em constante diálogo com a psique humana, revisitando o passado e dialogando com o presente.