Haydu, Verônica BenderAranha, Júlio Abner Souza2026-02-112026-02-112025-09-17https://repositorio.uel.br/handle/123456789/19120A sociedade passou a reconhecer os efeitos da degradação ambiental provocada pelo homem, ocasionando o debate sobre intervenções que mitigassem os impactos e/ou promovessem o desenvolvimento sustentável, como o estudo das atitudes e sua influência sobre o comportamento. Diante dessa problemática, a Relational Frame Theory (RFT), que corresponde a uma abordagem funcional e contextual da linguagem e cognição humana, tornou possível analisar atitudes como relações verbais derivadas, moduladas por contingências históricas e contextuais. Com base na sua estrutura conceitual, este estudo investigou se pessoas engajadas em experiências ambientalmente orientadas — especificamente, membros do projeto de extensão Clube da Caçamba – UEL — apresentavam diferenças significativas nas atitudes ambientais, em comparação a participantes não engajados em práticas sustentáveis. Foram utilizados dois instrumentos: o Implicit Relational Assessment Procedure (IRAP), que avaliou a dinâmica do responder relacional arbitrariamente aplicável (RRAA), e a Escala NEP (New Ecological Paradigm) como medida de autorrelato. Os resultados indicaram que o grupo engajado apresentou escores significativamente mais altos na Escala NEP e padrões de resposta no IRAP mais consistentes com atitudes pró-ambientais, especialmente no tipo de tentativa que envolvia estímulos de preservação ambiental relacionados a termos positivos (preservação ambiental/bom/verdadeiro). Diferenças estatisticamente significativas foram observadas entre os tipos de tentativa e entre os grupos, sendo os efeitos mais expressivos nos participantes vinculados ao projeto, o que indica a influência de experiências pró-ambientais na modulação de relações simbólicas de caráter sustentável. A discussão dos resultados do IRAP, sob as lentes do modelo Differential Arbitrarily Applicable Relational Responding Effects (DAARRE), indicou que a participação no projeto favoreceu a convergência entre propriedades relacionais e funcionais dos estímulos apresentados na tarefa. Os efeitos foram interpretados como indicativos de maior coerência e estabilidade nas redes relacionais derivadas dos membros engajados, com possível influência das metacontingências presentes no projeto de extensão. Apesar de limitações metodológicas, como o tamanho reduzido da amostra recrutada (n = 20), os dados apoiam a hipótese de que o engajamento em experiências pró-ambientais reflete em padrões de respostas verbais diferentes quando comparadas a indivíduos que nunca se envolveram em tais práticas. O estudo reforça o papel de práticas culturais colaborativas e integrativas, como projetos de extensão, no estabelecimento de repertórios verbais mais sensíveis às necessidades socioambientais contemporâneas, sugerindo implicações relevantes para intervenções educativas e apoiando investigações no campo da Análise do Comportamento no contexto da sustentabilidadeporSustentabilidadeTipo de tentativaAnálise do comportamentoSociedadeDesenvolvimento sustentávelLinguagemDissertaçãoCiências Humanas - PsicologiaCiências Humanas - PsicologiaSustainabilityImplicit relational assessment procedureDifferential arbitrarily applicable relational responding effects modelTrial-typeBehavior analysisSocietySustainable developmentLanguage