Santana, Elke Pereira CoelhoSantos, Alícia Gomes dos2026-07-272026-07-272025-07-09https://repositorio.uel.br/handle/123456789/19386Este trabalho é resultado de produções poéticas realizadas durante o curso de Artes Visuais, que, por sua vez, culminou em um conjunto de ações culturais e educacionais na cidade de Apucarana (PR), por meio de um projeto aprovado pela Lei Paulo Gustavo - Lei Nacional de Incentivo à Cultura. A produção artística deste projeto denuncia a falta de direitos humanos e violências impostas pelo sistema de sociedade brasileira; conta com relatos e histórias vividas por mim enquanto criança e adolescente, o que associo ao conceito de “Escrevivência”, abordado pela escritora Conceição Evaristo. O estado racista em que vivemos determina todos os dias qual corpo deve ser violentado e qual corpo deve ser protegido; por eu ser uma mulher preta e favelada, carrego em mim as marcas de injustiças sociais, percebendo a potência que a minha arte, contemporânea, tem quando se comunica com pessoas que compartilham das mesmas injustiças sociais. O projeto citado tem como um dos objetivos permitir que jovens e adolescentes da cidade de Apucarana (PR) tenham contato com artes visuais, diminuindo a criminalidade, promovendo consciência racial e social.porEnsino de arteRacismoEscrevivênciaArte contemporâneaTestemunho porque documento, documento porque testemunho: racismo, escrevivência e ensino de arteI testify because I document, I document because I testify: racism, blackness and art teachingTrabalho de Conclusão de GraduaçãoLingüística, Letras e Artes - LingüísticaLingüística, Letras e Artes - LingüísticaArt teachingRacismBlacknessContemporary art