Costa, Carlos Eduardo [Orientador]Cunha, Talita Regina de Lima2024-05-012024-05-012011.00https://repositorio.uel.br/handle/123456789/10588Resumo: Alguns estudos têm indicado que, após uma história de exposição a um programa de FR, altas taxas de respostas tenderam a persistir após a mudança da contingência para um FI-custo Em um FI-custo, os participantes recebiam 1 pontos para a primeira resposta emitida após a passagem do período de tempo especificado pelo FI e perdiam um ponto para cada resposta emitida durante o intervalo entre reforços Todavia, outros estudos não replicaram estes resultados A taxa de respostas diminuiu quando a contingência mudou de FR para FI-custo A extensão da história poderia ser uma variável responsável pela diferença nos resultados Nos estudos em que foi observada a persistência comportamental, os participantes eram expostos a 1 horas em FR para, depois, a contingência de reforço ser alterada para FI-custo Nos estudos em que não houve persistência, a exposição ao FR variou entre 45 minutos e 3 horas O presente trabalho investigou se a extensão da história de reforço afeta a persistência comportamental (ou a resistência à mudança), quando a contingência de reforço mudou de um programa FR para um programa FI-custo Para isso, dezessete participantes foram distribuídos em três grupos que foram expostos a diferentes quantidades de treino em FR 4 (ie, 5, 1 ou 2 sessões de 3 minutos cada) como fase de construção da história Em seguida, os participantes dos três grupos foram expostos a fase teste que consistiu em cinco sessões, de 3 minutos cada, sob o programa FI 1 s-custo Os resultados obtidos demonstraram que uma baixa persistência comportamental foi observada para a maioria dos participantes de todos os grupos Quando houve persistência dos padrões selecionados na fase de história em FR, ela não foi correlacionada com a extensão da história Sugere-se que futuras pesquisas poderiam tentar investigar algumas diferenças de procedimento entre estudos que apresentam maior persistência comportamental versus estudos com menor persistência comportamental, tais como: presença e ausência da resposta de consumação e testar os efeitos das 1 horas de exposição à história em FR 4 em sessões que tenham duração de uma hora cadaComportamento humanoReforço (Psicologia)Persistência comportamentalHuman behaviorReinforcement (Psychology)Behavioral persistenceDissertação